通信技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
- 發(fā)布時(shí)間:2018-04-14
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通信技術(shù)專業(yè)(專業(yè)代碼為:590301 )。接續(xù)本科專業(yè)為:通信工程。
二、招生對(duì)象
普通高中畢業(yè)生、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生。
三、修業(yè)年限
根據(jù)本專業(yè)綜合素質(zhì)培養(yǎng)與訓(xùn)練的要求,規(guī)定本專業(yè)修業(yè)年限為三年。
四、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)與與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美發(fā)展,具有良好職業(yè)道德、必要文化知識(shí)、通信技術(shù)專業(yè)理論知識(shí),系統(tǒng)掌握通信原理、數(shù)據(jù)通信、移動(dòng)通信、移動(dòng)增值業(yè)務(wù)、移動(dòng)電子商務(wù)等3G及4G通信技術(shù),注重理論聯(lián)系實(shí)際,具有較強(qiáng)的實(shí)踐技能,能夠解決通信領(lǐng)域的實(shí)際問題,能在通信領(lǐng)域中從事通信線路及基站維護(hù)、移動(dòng)增值業(yè)務(wù)和移動(dòng)電子商務(wù)等工作需要的實(shí)踐能力強(qiáng)、具有良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型專門人才。
五、職業(yè)面向
崗位描述表1
崗位名稱 | 話務(wù)員 |
工作任務(wù) | 1、為客戶提供單位電話號(hào)碼查詢服務(wù)。2、通過電話受理客戶電信資費(fèi)、新業(yè)務(wù)、產(chǎn)品使用方法、辦理業(yè)務(wù)流程、服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)惠促銷活動(dòng)、客戶服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)等電信業(yè)務(wù)咨詢工作。3、通過電話為客戶辦理電信業(yè)務(wù)、增加、變更或取消產(chǎn)品服務(wù)、客戶信息修改等工作。4、通過電話受理客戶使用電信業(yè)務(wù)查詢工作,如客戶費(fèi)用信息,話費(fèi)通知、欠費(fèi)提醒、余額不足提醒等。5、受理并處理客戶在使用電信業(yè)務(wù)過程中對(duì)有關(guān)通信費(fèi)用、服務(wù)質(zhì)量、通信質(zhì)量等方面的投訴或建議。6、定期完成客戶回訪工作。7、通過主動(dòng)聯(lián)系客戶,并及時(shí)準(zhǔn)確將電信產(chǎn)品、服務(wù)、促銷等信息傳遞給客戶,并促成客戶訂購,有計(jì)劃的開展電話營(yíng)銷工作等。 |
工作條件 | 呼叫中心外呼系統(tǒng)(電腦及平臺(tái)軟件) |
員工的前提條件 | 1、具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng),掌握分析問題、解決問題的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法。2、掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的基本理論和基本技能。3、普通話達(dá)到國(guó)家二(乙)級(jí)水平。4、掌握服務(wù)規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)用語。 |
崗位描述表2
崗位名稱 | 機(jī)務(wù)員 |
工作任務(wù) | 1、維護(hù)通信網(wǎng)絡(luò)中的傳輸設(shè)備,進(jìn)行規(guī)程規(guī)定的年、季、月、日維護(hù)工作。2、開通測(cè)試傳輸鏈路、電路。3、判明障礙段落,修復(fù)障礙,搶通鏈、電路。4、定期測(cè)試傳輸線路。5、定期測(cè)試各類接口。6、維護(hù)及運(yùn)用監(jiān)控系統(tǒng)。7、匯接、測(cè)試、使用會(huì)議電話。8、統(tǒng)計(jì)、分析傳輸質(zhì)量。9、維護(hù)管理傳輸無人站、移動(dòng)基站。10、巡查鏈、電路。11、分析忙時(shí)對(duì)接通率、可用率、計(jì)費(fèi)準(zhǔn)確、障礙率、障礙歷時(shí)、機(jī)臺(tái)利用率。12、進(jìn)行全網(wǎng)電路管理。13、進(jìn)行數(shù)據(jù)修改。14、管理計(jì)費(fèi)磁帶。15、進(jìn)行電路組巡活動(dòng)。16、電信設(shè)備綜合維護(hù)。 |
工作條件 | 通信基站內(nèi) |
員工的前提條件 | 1、具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng),掌握分析問題、解決問題的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法;2、掌握通信元件的規(guī)格、標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)方法;3、有一定的通信電路圖閱讀能力;4、掌握通信技術(shù)專業(yè)的理論和技能,了解其發(fā)展動(dòng)態(tài)、相關(guān)的產(chǎn)業(yè)政策和知識(shí)產(chǎn)權(quán)等法律法規(guī)。 |
崗位描述表3
崗位名稱 | 線務(wù)員 |
工作任務(wù) | 1、進(jìn)行桿線線路、管道線路年、季、月和日常維護(hù)工作;2、掌握光、電纜線路路由、程式,進(jìn)行路面巡視,對(duì)線路異常情況及時(shí)處理;3、做好護(hù)線宣傳,與市政施工協(xié)作配合;4、按照線路割接、搶修操作程序和要求,排除線路障礙,并為確保線路質(zhì)量進(jìn)行線路大修、改道工程;5、進(jìn)行節(jié)假日前和臺(tái)、汛、雷雨季節(jié)前線路檢查和必要看護(hù)。6、進(jìn)行電信線路工程施工。7、按照裝機(jī)工單準(zhǔn)確地進(jìn)行線路連接、室內(nèi)布線、終端調(diào)測(cè);8、測(cè)試、調(diào)整終端設(shè)備主要技術(shù)指標(biāo);9、測(cè)試終端設(shè)備性能運(yùn)用狀況;10、進(jìn)行相應(yīng)寬帶業(yè)務(wù)終端以及配套設(shè)備的日常維護(hù)、保養(yǎng)及安裝、開通;11、進(jìn)行用戶端網(wǎng)絡(luò)視訊業(yè)務(wù)的終端安裝調(diào)測(cè)。 |
工作條件 | 室內(nèi)和室外 |
員工的前提條件 | 1、具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng),掌握分析問題、解決問題的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法;2、掌握有關(guān)光纖通信系統(tǒng)方面的理論知識(shí);3、掌握選擇合適的光源、調(diào)制器、調(diào)制格式、傳輸及中繼模式、接收機(jī),自主設(shè)計(jì)、搭建完整的光纖通信系統(tǒng),掌握測(cè)試光纖通信系統(tǒng)的各項(xiàng)性能指標(biāo),能在不同的光纖通信系統(tǒng)之間進(jìn)行接口轉(zhuǎn)換設(shè)計(jì);4、掌握通信技術(shù)專業(yè)的理論和技能,了解其發(fā)展動(dòng)態(tài)、相關(guān)的產(chǎn)業(yè)政策和知識(shí)產(chǎn)權(quán)等法律法規(guī)。 |
六、人才培養(yǎng)規(guī)格
通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),要求學(xué)生在基本素質(zhì)、專業(yè)理論、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能等方面符合如下規(guī)格。
1、政治思想素質(zhì)
熱愛社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),牢固樹立社會(huì)主義法制觀念,懂得馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及三個(gè)代表的基本思想,具有愛國(guó)主義、集體主義思想和良好的思想品德,具有為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),為國(guó)家昌盛而奮斗的志向和責(zé)任感;具有誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)協(xié)作的品德和良好的職業(yè)道德。
2、科學(xué)文化知識(shí)和人文素質(zhì)
?、贅淞⒄_的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,遵紀(jì)守法。
?、诰哂休^好的文字處理和客戶溝通素質(zhì),具有一定的普通話水平。
?、劬哂袛?shù)學(xué)及物理基礎(chǔ)知識(shí)。
④具有愛崗敬業(yè)、誠(chéng)信的專業(yè)素質(zhì)。
?、菥哂休^強(qiáng)的開拓進(jìn)取、團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力。
⑥具有良好的承受挫折心理素質(zhì)。
3、職業(yè)能力
?。?)基本職業(yè)能力
?、倩菊莆崭鞣N常用軟件及其使用,具有良好的計(jì)算機(jī)基本操作能力,能勝任從事工作對(duì)計(jì)算機(jī)基本操作的要求。
?、谡莆胀ㄐ烹娐坊局R(shí)和技巧,具有分析和處理實(shí)際通信電路問題的能力,能夠做電路識(shí)別、制作和測(cè)量工作。
③掌握信息采集和信息處理的一般方法,具有信息采集和處理的能力,熟悉通信業(yè)務(wù)流程,處理數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的工作。
?。?)崗位核心能力
①能夠從事通信設(shè)備基本維護(hù)工作。
②掌握常見通信電子產(chǎn)品的測(cè)試方法與維護(hù)技術(shù),能夠從事常見通信電子產(chǎn)品的測(cè)試、維護(hù)或維修工作。
?、壅莆胀ㄐ旁O(shè)備的基本原理,熟練掌握各種通信軟件,具有開發(fā)、設(shè)計(jì)小型嵌入式通信系統(tǒng)的能力,能夠參與小型嵌入式通信系統(tǒng)的開發(fā)、設(shè)計(jì)工作。
④熟悉常用傳輸網(wǎng)絡(luò)的組網(wǎng)、配置及接口協(xié)議:熟悉IP網(wǎng)絡(luò)技術(shù),以太網(wǎng)接入技術(shù)。
?。?)職業(yè)拓展能力
?、倌軌驈氖乱苿?dòng)通信管理、銷售、服務(wù)等工作。
?、谡莆胀ㄐ啪W(wǎng)站設(shè)計(jì)與管理的方法,具有網(wǎng)站設(shè)計(jì)和網(wǎng)頁制作能力,能夠從事網(wǎng)站設(shè)計(jì)、管理和網(wǎng)頁制作的工作。
?、壅莆沼?jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)的通信原理和技術(shù),具有通信工程設(shè)計(jì)、施工能力,能夠勝任通信工程設(shè)計(jì)施工的工作。
七、畢業(yè)條件
學(xué)生思想品德經(jīng)鑒定符合要求,修完本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程,完成各教育教學(xué)環(huán)節(jié),考核成績(jī)合格,修滿課程學(xué)分142個(gè),通過高等學(xué)校英語應(yīng)用能力A級(jí)考試,獲得國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)證書,畢業(yè)設(shè)計(jì)合格,并通過答辯準(zhǔn)予畢業(yè)。
八、學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程體系
通信技術(shù)專業(yè)課程的知識(shí)體系分為基礎(chǔ)課程體系和專業(yè)課程體系兩部分。
1、基礎(chǔ)課程體系
主要包括思想教育、軍事體育、文學(xué)藝術(shù)、法律、職業(yè)道德、高等數(shù)學(xué)等方面的課程,此部分課程旨在培養(yǎng)學(xué)生的綜合基礎(chǔ)素質(zhì),使得學(xué)生的職業(yè)能力培養(yǎng)有堅(jiān)實(shí)思想政治、體育、外語等基本素質(zhì),為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
2、專業(yè)課程體系
專業(yè)課程體系主要在于培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和能力。在課程設(shè)置上采用模塊化,各模塊的設(shè)計(jì)以培養(yǎng)學(xué)生的一個(gè)或多個(gè)能力為原則;在課程安排上采用分層遞進(jìn),注重能力分階段提高,采用工作與學(xué)習(xí)相結(jié)合的培養(yǎng)模式,從初級(jí)到高級(jí)。在教學(xué)實(shí)施上,專業(yè)學(xué)習(xí)課程多采用理論與實(shí)踐一體化的教學(xué)方式,專業(yè)課程集中實(shí)訓(xùn)。
通信技術(shù)專業(yè)開設(shè)通信線路工程方向、基站維護(hù)方向、通信終端維護(hù)方向與電信服務(wù)與管理方向等四個(gè)專業(yè)方向。專業(yè)課程設(shè)置按照專業(yè)方向進(jìn)行分導(dǎo)式教學(xué)模式學(xué)生進(jìn)入專業(yè)課程學(xué)習(xí)后將按照所選專業(yè)方向不同進(jìn)行專門系統(tǒng)化針對(duì)性學(xué)習(xí)。
編號(hào) | 專業(yè)方向 | 專業(yè)課程 | 備注 |
1 | 通信線路 |
《光纖通信技術(shù)與設(shè)備》 《通信工程管理》 《《通信工程制圖與CAD》 |
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2 | 基站維護(hù) |
《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》 《移動(dòng)通信技術(shù)》 《通信工程制圖與CAD》 |
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3 | 終端維護(hù) |
《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》 《移動(dòng)通信終端設(shè)備原理與維修》 |
開設(shè)《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》為實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的三網(wǎng)融合通信裝維打下理論基礎(chǔ) |
4 | 電信服務(wù)與管理 |
《呼叫中心運(yùn)營(yíng)與管理》 《電信業(yè)務(wù)》 《Photoshop技術(shù)》 |
《電信業(yè)務(wù)》為專業(yè)限選課 |
九、課程簡(jiǎn)介及課程標(biāo)準(zhǔn)
1、《電工技術(shù)》課程為電氣與電子信息類專業(yè)的技術(shù)基礎(chǔ)課,是所有“強(qiáng)電專業(yè)”和“弱電專業(yè)”的必修課。它既是電氣與電子信息類專業(yè)課程體系中數(shù)學(xué)、物理學(xué)等科學(xué)基礎(chǔ)課的后續(xù)課程,又是電氣與電子信息類所有專業(yè)的后續(xù)技術(shù)基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課的基礎(chǔ)。在整個(gè)電氣信息類專業(yè)的人才培養(yǎng)方案和課程體系中起著承前啟后的重要作用。
《電工技術(shù)》課程的任務(wù)是:通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握電路的基本概念、分析計(jì)算電路的基本方法和進(jìn)行電工測(cè)量和實(shí)驗(yàn)的初步技能,并為后續(xù)課程準(zhǔn)備必要的電工知識(shí)。
2、《電子技術(shù)》包括模擬電子技術(shù)和數(shù)字電子技術(shù)兩部分?!澳M”部分包括:常用半導(dǎo)體器件、基本放大電路、場(chǎng)效應(yīng)管放大電路、負(fù)反饋放大器及運(yùn)算放大器、電源;“數(shù)字”部分包括:數(shù)字電路基礎(chǔ)、組合邏輯電路、集成觸發(fā)器、時(shí)序邏輯電路、脈沖波形的產(chǎn)生和整形、大規(guī)模集成電路、數(shù)/模和模/數(shù)轉(zhuǎn)換。此外本課程還介紹一些新器件、新知識(shí),如微型片狀器件、電路仿真軟件等。
本課程以理論夠用為度,在內(nèi)容上深淺適度,為學(xué)生之后的學(xué)習(xí)打下必要的基礎(chǔ)。
3、《移動(dòng)通信終端設(shè)備原理與維修》主要針對(duì)GSM系統(tǒng)和CDMA系統(tǒng)的特點(diǎn)及其基本組成和工作方式進(jìn)行了介紹。精選多種有代表性的機(jī)型,對(duì)它們的性能特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)組成進(jìn)行了介紹,詳細(xì)講述了GSM、CDMA手機(jī)的電路原理。并針對(duì)手機(jī)維修時(shí)的特點(diǎn),介紹手機(jī)維修中常用儀器和專用維修工具的操作使用方法。
本門課程實(shí)踐性較強(qiáng),可為提高動(dòng)手能力和日常維修打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、《通信工程制圖與CAD》是通信工程方向一門重要專業(yè)基礎(chǔ)課。主要分為以下五個(gè)模塊進(jìn)行教學(xué):模塊一為通信工程制圖基礎(chǔ),主要介紹了通信工程制圖的整體要求和統(tǒng)一規(guī)定,給出了通信工程常用圖例及說明,并結(jié)合實(shí)際工程項(xiàng)目案例進(jìn)行工程圖紙識(shí)讀與分析;模塊二為CAD軟件設(shè)置,主要介紹了CAD軟件界面、繪圖環(huán)境、操作環(huán)境、圖層以及線型的設(shè)置和使用方法;模塊三為CAD軟件的操作與應(yīng)用,主要介紹了CAD軟件的基本繪圖命令、區(qū)域填充和面域繪制、文字輸入、圖塊的創(chuàng)建和使用、屬性塊以及外部參照的使用方法,還介紹了圖形編輯的基本命令、尺寸標(biāo)注樣式的設(shè)置以及尺寸標(biāo)注命令等;模塊四為圖形顯示與輸出打印,主要介紹了圖形的顯示、圖紙布局設(shè)置、打印參數(shù)設(shè)置和圖紙的輸出;模塊五為通信工程勘測(cè)與制圖,主要介紹了通信工程勘測(cè)的主要內(nèi)容、基本流程等基本知識(shí),分析了通信線路工程勘測(cè)的要求及路由方案的設(shè)計(jì)、通信機(jī)房的工藝要求及布局方案的設(shè)計(jì),還分析了通信線路施工圖和設(shè)備安裝工程施工圖繪制的基本要求及應(yīng)達(dá)到的深度,并歸納了工程圖紙繪制過程中的常見問題,后給出了幾種典型工程的CAD范圖。
5、《通信導(dǎo)論》是通信工程、電子信息工程專業(yè)的一門專業(yè)核心課程。學(xué)習(xí)本課程的目的是使本專業(yè)學(xué)生掌握基本的通信的理論和基本技術(shù)。
通過本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生掌握通信基本概念、模型及主要性能指標(biāo);掌握各種模擬和數(shù)字傳輸方式的基本原理和方法,掌握各種抗噪聲性能的分析方法以及傳輸方式的基本概念;了解各種同步原理及擴(kuò)頻通信系統(tǒng)模型。
本課程教學(xué)是介紹數(shù)字通信系統(tǒng)中各種通信信號(hào)的產(chǎn)生、傳輸和解調(diào)的基本理論和方法,使學(xué)生掌握和熟悉通信系統(tǒng)的基本理論和分析方法,為后續(xù)課程打下良好的基礎(chǔ)。
6、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》是通信專業(yè)一門重要的專業(yè)核心課。
《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》這門課程系統(tǒng)地講述了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和體系結(jié)構(gòu)、物理層、數(shù)據(jù)鏈路層、信道共享技術(shù)、局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)互連、運(yùn)輸層、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全、應(yīng)用層協(xié)議等內(nèi)容。
本課程的教學(xué),旨在使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu)和流行的參考模型,掌握物理層標(biāo)準(zhǔn)的基本原理和數(shù)據(jù)通信技術(shù),掌握數(shù)據(jù)鏈路層協(xié)議的工作原理和常見實(shí)例,掌握局域網(wǎng)基本原理和組網(wǎng)方法,掌握廣域網(wǎng)基本原理和接入方法,掌握網(wǎng)絡(luò)互連的基本知識(shí)和IP協(xié)議的運(yùn)行機(jī)制,掌握傳輸層協(xié)議的工作原理和TCP、UDP協(xié)議的運(yùn)行原理,掌握應(yīng)用層常見協(xié)議和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的工作原理,以及應(yīng)用系統(tǒng)構(gòu)架方法,了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的前沿技術(shù),為培養(yǎng)學(xué)生在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的規(guī)劃與構(gòu)建,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)的建立與開發(fā)等方面能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
7、《電信業(yè)務(wù)》系統(tǒng)地介紹了現(xiàn)代電信業(yè)務(wù)知識(shí),著重介紹了電信業(yè)務(wù)的功能、實(shí)現(xiàn)流程和應(yīng)用實(shí)踐。全課程采用電信業(yè)務(wù)在電信企業(yè)的新應(yīng)用, 內(nèi)容包括固定通信業(yè)務(wù)和移動(dòng)通信業(yè)務(wù)。適合于電信業(yè)務(wù)營(yíng)銷人員、業(yè)務(wù)案例設(shè)計(jì)和業(yè)務(wù)策劃人員培養(yǎng)課程。
8、《移動(dòng)通信技術(shù)》是通信類專業(yè)的專業(yè)核心課。通過該課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生理解移動(dòng)通信的基本概念,掌握移動(dòng)通信的基本原理,移動(dòng)通信系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、組網(wǎng)技術(shù)、工作過程及無線電波傳播特性,并了解移動(dòng)通信未來的發(fā)展方向。它的前導(dǎo)課程為《電子技術(shù)》、《通信原理導(dǎo)論》。后續(xù)課程:頂崗實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計(jì)。
9、《光纖通信技術(shù)與設(shè)備》是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的前沿課程,本課程設(shè)計(jì)開設(shè)的目的和任務(wù)是使學(xué)生學(xué)到的有關(guān)光纖通信系統(tǒng)方面的理論知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新及動(dòng)手能力,將學(xué)生所學(xué)的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能與常用開發(fā)工具相結(jié)合,并在實(shí)際中進(jìn)行綜合實(shí)踐與運(yùn)用。
本課程將結(jié)合實(shí)際,對(duì)光纖通信系統(tǒng)中各部分進(jìn)行詳細(xì)介紹。通過本課程的學(xué)習(xí)及實(shí)踐,對(duì)光纖通信系統(tǒng)及各種關(guān)鍵光電子器件有更深的認(rèn)識(shí),掌握光纖通信系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法。會(huì)根據(jù)通信需要選擇合適的光源、調(diào)制器、調(diào)制格式、傳輸及中繼模式、接收機(jī),自主設(shè)計(jì)、搭建完整的光纖通信系統(tǒng),會(huì)評(píng)價(jià)光纖通信系統(tǒng)的各項(xiàng)性能指標(biāo),能在不同的光纖通信系統(tǒng)之間進(jìn)行接口轉(zhuǎn)換設(shè)計(jì),并對(duì)前沿新型光纖通信系統(tǒng)有較深的了解和認(rèn)識(shí)。前導(dǎo)課程:《通信原理導(dǎo)論》
10、《Photoshop技術(shù)》本選修課是專業(yè)技能課,以講解Photoshop的應(yīng)用為主,通過實(shí)例的練習(xí),使學(xué)生能基本掌握軟件的各項(xiàng)功能,并設(shè)計(jì)完成一定數(shù)量的平面設(shè)計(jì)作品。本課程內(nèi)容不求繁多、理論不求艱深,以“應(yīng)用”為核心,不在理論知識(shí)上做過多探討和挖掘,而放在了如何提高學(xué)生的實(shí)際操作能力上面。
11、《呼叫中心運(yùn)營(yíng)與管理》是一門專業(yè)限選課。本課程主要為學(xué)生今后進(jìn)入客戶服務(wù)類崗位(如 10086客服等)進(jìn)行先期輔導(dǎo)培訓(xùn)。
12、《通信工程管理》為通信專業(yè)一門專業(yè)限選課。本課程系統(tǒng)地介紹了通信建設(shè)工程的項(xiàng)目分類、建設(shè)程序、定額、工程識(shí)圖、工程量計(jì)算、費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)、概預(yù)算文件的編制、施工規(guī)范以及工程監(jiān)理等內(nèi)容。通過工程實(shí)例,循序漸進(jìn)地使學(xué)生掌握通信工程管理的內(nèi)容與方法。
十、教學(xué)團(tuán)隊(duì)保障
?。ㄒ唬I(yè)教師任職資格
1、具有本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷;
2、具有高校教師資格證書;
3、具有本專業(yè)三級(jí)及以上職業(yè)資格證書或相應(yīng)技術(shù)職稱;
4、具有良好的思想品德修養(yǎng),遵守職業(yè)道德,為人師表;熱愛關(guān)心學(xué)生;
5、熟悉本專業(yè)的專業(yè)知識(shí)和相關(guān)理論,并能在教學(xué)過程中靈活運(yùn)用;
6、能擔(dān)任本專業(yè)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)工作,并能正確完成技能操作示范;
7、具備一定的課程開發(fā)和專業(yè)研究能力,能遵循職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律,正確分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施及評(píng)價(jià)課程;
8、熟悉本行業(yè)的技術(shù)生產(chǎn)情況及發(fā)展趨勢(shì)。與3個(gè)以上大中型企業(yè)保持緊密聯(lián)系,熟悉企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀,能及時(shí)將企業(yè)各項(xiàng)新工藝、新材料、新方法和企業(yè)管理新理念補(bǔ)充進(jìn)課程。近3年中應(yīng)有不少于2個(gè)月的企業(yè)一線實(shí)踐經(jīng)歷。
(二)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)要求
1、有13名專業(yè)帶頭人,其中1人為來自企業(yè)的工程技術(shù)人員或?qū)<摇?br />
2、每門課程都由講師及以上職稱的教師擔(dān)任課程負(fù)責(zé)人;
3、專業(yè)教師的數(shù)量和結(jié)構(gòu)能滿足專業(yè)辦學(xué)規(guī)模,其中,來自企業(yè)一線的兼職教師占專業(yè)教師總數(shù)的50%。
十一、教學(xué)設(shè)備保障
根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方案的要求,建立能滿足通信技術(shù)等專業(yè)核心課程教學(xué)需要的功能完備的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心(室)。所建立的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心(室)應(yīng)具有企業(yè)文化元素。應(yīng)盡可能為所有專業(yè)課程提供一體化教室(實(shí)訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)室),并配備多媒體教學(xué)設(shè)備及相關(guān)教具。各一體化教室(實(shí)訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)室)要根據(jù)課程內(nèi)容配備相應(yīng)的原輔材料、元器件和各種輔助工具。各一體化教室(實(shí)訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)室)以1個(gè)班40名學(xué)生配置,每人1個(gè)實(shí)訓(xùn)工位。
?。?)網(wǎng)絡(luò)綜合布線實(shí)訓(xùn)室
電信綜合實(shí)訓(xùn)室
功能與要求:該實(shí)訓(xùn)室適用于光纖通信及該實(shí)訓(xùn)室適用于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、綜合布線技術(shù)該實(shí)訓(xùn)室適用于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、綜合布線技術(shù)、交換機(jī)原理、三網(wǎng)融合技術(shù)等相關(guān)專業(yè)課程服務(wù)、交換機(jī)原理、三網(wǎng)融合技術(shù)等相關(guān)專業(yè)課程服務(wù)、計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)組建、無線局域網(wǎng)等課程、仿真通信實(shí)訓(xùn)室移動(dòng)通信技術(shù)、CAD制圖教學(xué)實(shí)訓(xùn)等課程網(wǎng)絡(luò)綜合布線實(shí)訓(xùn)課程場(chǎng)地面積50平方米。
建設(shè)規(guī)劃:
?、倬W(wǎng)絡(luò)綜合布線和光纖熔接實(shí)驗(yàn)所需設(shè)備建設(shè),其主要設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)如下:
序號(hào) | 設(shè)備名稱 | 單位 | 基本配置 |
1 | 光纖熔接機(jī) | 臺(tái) | 2 |
4 | 軟光纖(FC-SC) | 條 | 50 |
5 | 軟光纖(SC-SC) | 條 | 50 |
6 | 熱縮管(帶金屬芯) | 包 | 100 |
7 | 光纜保護(hù)套 | m | 200 |
8 | 通信光纜(GYTA-12B) | m | 2000 |
9 | 通信電纜(HYA-30對(duì)) | m | 800 |
10 | 皮線光纜 | m | 1000 |
11 | 冷接頭(SC冷接子) | 個(gè) | 100 |
12 | 光貓(華為) | 臺(tái) | 10 |
13 | 光纜交接箱(144芯) | 臺(tái) | 4 |
14 | 計(jì)算機(jī) | 臺(tái) | 40 |
15 | 寬帶路由器 | 臺(tái) | 10 |
16 | 普通交換機(jī) | 臺(tái) | 3 |
17 | CiscoPacket Tracer仿真軟件 | 套 | 40 |
18 | 工作臺(tái)、椅 | 套 | 40 |
19 | 五類線(非屏蔽) | m | 1525 |
20 | 電話機(jī) | 臺(tái) | 10 |
21 | 電話皮線 | m | 400 |
22 | 水晶頭(RJ45) | 個(gè) | 400 |
23 | 水晶頭(RJ23) | 個(gè) | 400 |
24 | 同軸電纜(非屏蔽) | m | 500 |
25 | 接線子(K1) | 包 | 10 |
?、诮粨Q原理和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組建所需設(shè)備建設(shè),其主要設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)如下:
序號(hào) | 設(shè)備名稱 | 單位 | 基本配置 |
1 | 光時(shí)域反射儀 | 臺(tái) | 3 |
4 | 紅光筆 | 只 | 10 |
5 | 插片式分光器(1:8) | 臺(tái) | 10 |
6 | 光功率計(jì) | 臺(tái) | 10 |
7 | 穩(wěn)定光源 | 臺(tái) | 10 |
8 | 光纖終端盒 | 臺(tái) | 10 |
9 | 光纖熔接機(jī) | 臺(tái) | 2 |
10 | 分纖箱24芯 | 臺(tái) | 10 |
11 | 光纜接頭盒24芯(2進(jìn)2出) | 個(gè) | 10 |
12 | 軟光纖(FC-SC) | 條 | 50 |
13 | 軟光纖(SC-SC) | 條 | 50 |
網(wǎng)絡(luò)綜合布線實(shí)訓(xùn)室主要設(shè)備裝備標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計(jì):
序號(hào) | 設(shè)備名稱 | 單位 | 基本配置 |
1 | 光時(shí)域反射儀 | 臺(tái) | 3 |
4 | 紅光筆 | 只 | 10 |
5 | 插片式分光器(1:8) | 臺(tái) | 10 |
6 | 光功率計(jì) | 臺(tái) | 10 |
7 | 穩(wěn)定光源 | 臺(tái) | 10 |
8 | 光纖終端盒 | 臺(tái) | 10 |
9 | 光纖熔接機(jī) | 臺(tái) | 2 |
10 | 分纖箱24芯 | 臺(tái) | 10 |
11 | 光纜接頭盒24芯(2進(jìn)2出) | 個(gè) | 10 |
12 | 軟光纖(FC-SC) | 條 | 50 |
13 | 軟光纖(SC-SC) | 條 | 50 |
14 | 熱縮管(帶金屬芯) | 包 | 100 |
15 | 光纜保護(hù)套 | m | 200 |
16 | 通信光纜(GYTA-12B) | m | 2000 |
17 | 通信電纜(HYA-30對(duì)) | m | 800 |
18 | 皮線光纜 | m | 1000 |
19 | 冷接頭(SC冷接子) | 個(gè) | 100 |
20 | 光貓(華為) | 臺(tái) | 10 |
21 | 光纜交接箱(144芯) | 臺(tái) | 4 |
22 | 計(jì)算機(jī) | 臺(tái) | 40 |
23 | 寬帶路由器 | 臺(tái) | 10 |
24 | 普通交換機(jī) | 臺(tái) | 3 |
25 | CiscoPacket Tracer仿真軟件 | 套 | 40 |
26 | 工作臺(tái)、椅 | 套 | 40 |
27 | Cisco 2800系列路由器 | 臺(tái) | 10 |
28 | Cisco 296 0系列交換機(jī) | 臺(tái) | 10 |
29 | Cisco 3560系列交換機(jī) | 臺(tái) | 10 |
30 | Cisco 線纜 | 套 | 20 |
31 | 五類線(非屏蔽) | m | 1525 |
32 | 綜合機(jī)架 | 架 | 1 |
33 | 綜合機(jī)柜 | 架 | 1 |
34 | 配線架(RJ45) | 個(gè) | 30 |
35 | 程控交換機(jī) | 臺(tái) | 10 |
36 | 電話機(jī) | 臺(tái) | 10 |
37 | 電話皮線 | m | 400 |
38 | 水晶頭(RJ45) | 個(gè) | 400 |
39 | 水晶頭(RJ23) | 個(gè) | 400 |
40 | 同軸電纜(非屏蔽) | m | 500 |
41 | 接線子(K1) | 包 | 10 |
主要開設(shè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目:
1、光纖傳輸性能參數(shù)測(cè)試
2、光纜斷點(diǎn)查找與OTDR使用
3、光纖熔接
4、FTTH實(shí)訓(xùn)
5、交換原理及交換機(jī)的配置
6、綜合布線實(shí)訓(xùn)
7、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)
(2)電子電路實(shí)訓(xùn)室
功能與要求:該實(shí)訓(xùn)室適用于通信終端技術(shù)、電路分析等實(shí)訓(xùn)課程及通信終端維修工(中級(jí))證書考核培訓(xùn)。場(chǎng)地面積50平方米。
建設(shè)規(guī)劃:
?、匐娮与姽せA(chǔ)實(shí)驗(yàn)所需設(shè)備建設(shè),其主要設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)如下:
序號(hào) |
設(shè)備名稱 |
單位 | 基本配置 |
1 |
數(shù)字萬用表 |
臺(tái) | 40 |
2 |
電焊臺(tái) |
臺(tái) | 40 |
3 |
熱風(fēng)拔放臺(tái) |
臺(tái) | 40 |
4 |
維修電源 |
臺(tái) | 40 |
5 |
真空吸筆 |
個(gè) | 40 |
6 |
尖口鉗/斜口鉗/尖口鑷子/斜口鑷子/焊錫絲 |
套 | 40 |
7 |
松香、吸錫器、助焊劑及工具 |
套 | 滿足實(shí)訓(xùn)需要數(shù)目 |
8 |
防靜電工作臺(tái) |
臺(tái) | 40 |
9 |
專用測(cè)試軟件,以及多套測(cè)試夾具 |
套 | 滿足實(shí)訓(xùn)需要數(shù)目 |
?、谕ㄓ嵔K端維修實(shí)踐和電路分析所需設(shè)備建設(shè),其主要設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)如下:
序號(hào) |
設(shè)備名稱 |
單位 | 基本配置 |
1 |
綜合測(cè)試儀 |
臺(tái) | 2 |
2 |
數(shù)字示波器 |
臺(tái) | 40 |
3 |
頻譜分析儀 |
臺(tái) | 2 |
4 |
臺(tái)式放大鏡 |
臺(tái) | 40 |
5 |
外置天線手機(jī) |
部 | 40 |
6 |
超聲波清洗器 |
臺(tái) | 40 |
7 |
程控電源 |
套 | 2 |
8 |
工控機(jī) |
套 | 2 |
電子電路實(shí)訓(xùn)室主要設(shè)備裝備標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計(jì):
序號(hào) |
設(shè)備名稱 |
單位 | 基本配置 |
1 |
綜合測(cè)試儀 |
臺(tái) | 2 |
2 |
數(shù)字示波器 |
臺(tái) | 40 |
3 |
頻譜分析儀 |
臺(tái) | 2 |
4 |
數(shù)字萬用表 |
臺(tái) | 40 |
5 |
電焊臺(tái) |
臺(tái) | 40 |
6 |
熱風(fēng)拔放臺(tái) |
臺(tái) | 40 |
7 |
維修電源 |
臺(tái) | 40 |
8 |
真空吸筆 |
個(gè) | 40 |
9 |
臺(tái)式放大鏡 |
臺(tái) | 40 |
10 |
外置天線手機(jī) |
部 | 40 |
11 |
超聲波清洗器 |
臺(tái) | 40 |
12 |
尖口鉗、斜口鉗、尖口鑷子、斜口鑷子、焊錫絲 |
套 | 40 |
13 |
松香、吸錫器、助焊劑及工具 |
套 | 滿足實(shí)訓(xùn)需要數(shù)目 |
14 |
防靜電工作臺(tái) |
臺(tái) | 40 |
15 |
程控電源 |
套 | 2 |
16 |
工控機(jī) |
套 | 2 |
17 |
專用測(cè)試軟件,以及多套測(cè)試夾具 |
套 | 滿足實(shí)訓(xùn)需要數(shù)目 |
十二、教學(xué)進(jìn)程表與教學(xué)時(shí)間分配表等內(nèi)容
課程類 別 |
課程名稱 | 考核安排 |
課程 學(xué)分 |
教學(xué)學(xué)時(shí)數(shù) | 按學(xué)期分配周學(xué)時(shí)數(shù) | |||||||||
考 試 |
考 查 |
共計(jì) |
理論教 學(xué)學(xué)時(shí) |
實(shí)踐教 學(xué)學(xué)時(shí) |
第一學(xué)年 | 第二學(xué)年 | 第三學(xué)年 | |||||||
第一 學(xué)期 共18 周 |
第二 學(xué)期 共18 周 |
第三 學(xué)期 共18 周 |
第四 學(xué)期 共18 周 |
第五 學(xué)期 共18 周 |
第六 學(xué)期 共18 周 |
|||||||||
基礎(chǔ) 課程 體系 ( 公共 必修 課) |
普通高校軍事課 |
|
√ | 3 | 84 | 84 |
|
3周 |
|
|
|
|
|
|
形勢(shì)與政策教育 |
|
√ | 1 | 18 | 18 |
|
|
|
1 |
|
|
|
||
心理健康教育 |
|
√ | 1 | 18 | 18 |
|
|
|
|
1 |
|
|
||
毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論 |
|
√ | 2 | 36 | 36 |
|
|
2 |
|
|
|
|
||
思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) |
|
√ | 2 | 36 | 36 |
|
2 |
|
|
|
|
|
||
高等數(shù)學(xué) | √ |
|
8 | 144 | 144 |
|
4 |
4 |
|
|
|
|
||
大學(xué)英語 | √ |
|
6 | 108 | 108 |
|
4 |
2 |
|
|
|
|
||
體育與健康 |
|
√ | 2 | 36 | 36 |
|
1 |
1 |
|
|
|
|
||
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) | √ |
|
4 | 72 | 28 | 44 |
2 |
2 |
|
|
|
|
||
大學(xué)語文 | √ |
|
4 | 72 | 72 |
|
|
4 |
|
|
|
|
||
普通話 | √ |
|
2 |
36 |
36 |
|
|
2 |
|
|
|
|
||
《職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃》和《就業(yè)指導(dǎo)》 |
|
√ | 2 | 36 | 36 |
|
1 |
|
|
|
1 |
|
||
小計(jì) |
|
|
37 | 696 |
|
|
14 |
17 |
1 |
1 | 1 |
|
||
專業(yè) 課程(專業(yè)必修課) |
電工基礎(chǔ) | √ |
|
6 | 108 | 108 |
|
|
|
6 |
|
|
|
|
電子技術(shù) | √ |
|
6 | 108 | 40 | 32 |
|
|
6 |
|
|
|
||
通信導(dǎo)論 | √ |
|
4 | 72 | 72 |
|
|
4 |
|
|
|
|
||
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) | √ |
|
6 | 108 | 72 | 36 |
|
|
6 |
|
|
|
||
通信工程制圖與CAD | √ |
|
12 | 216 | 72 | 144 | 6 |
|
|
6 |
|
|
||
移動(dòng)通信技術(shù) | √ |
|
6 | 108 | 72 | 36 |
|
|
|
6 |
|
|
||
移動(dòng)通信終端設(shè)備原理與維修 |
|
|
4 | 72 | 40 | 32 |
|
|
|
|
4 |
|
||
電信業(yè)務(wù) |
|
|
4 | 72 | 54 | 18 |
|
|
|
4 |
|
|
||
《光纖通信技術(shù)與設(shè)備》 | √ |
|
8 | 144 | 72 | 72 |
|
|
|
4 | 4 |
|
||
小計(jì) |
|
|
56 | 1008 | 598 | 410 | 6 | 4 | 18 | 20 | 8 |
|
||
專業(yè)限選課 | photoshop技術(shù) | √ |
|
6 | 108 | 36 | 72 |
|
|
|
|
4 |
|
|
呼叫中心運(yùn)營(yíng)與管理 | √ |
|
6 | 108 | 36 | 72 |
|
|
|
|
4 |
|
||
通信工程管理 | √ |
|
6 | 108 | 108 |
|
|
|
|
|
4 |
|
||
小計(jì) |
|
|
18 | 324 |
|
|
|
|
|
|
12 |
|
||
實(shí)踐教學(xué)課 |
集中實(shí)踐課 |
|
√ | 16 | 448 |
|
|
|
4周 | 4周 | 4周 | 4周 |
|
|
頂崗實(shí)習(xí) |
|
|
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
16周 | ||
畢業(yè)設(shè)計(jì)及答辯 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
小計(jì) |
|
|
35 | 448 |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
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總學(xué)時(shí) |
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146 | 2476 |
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20 | 21 | 19 | 21 | 21 |
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表2:教學(xué)時(shí)間分配表 |
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學(xué)年 | 項(xiàng)目 | 課堂教學(xué)學(xué)時(shí) | 非課堂教學(xué)學(xué)時(shí) | 總學(xué)時(shí) | 考核周數(shù) |
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學(xué)期 | 理論 |
實(shí)踐(實(shí) 驗(yàn)、上機(jī) 等) |
實(shí)習(xí) | 實(shí)訓(xùn) | 課程設(shè)計(jì) |
畢業(yè)設(shè) 計(jì)(論文) |
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第一 學(xué)年 |
第一 學(xué)期 |
360 | 44 |
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2周 | 2周 |
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404 | 1周 |
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第二 學(xué)期 |
414 | 44 |
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2周 | 2周 |
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458 | 1周 |
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第二 學(xué)年 |
第三 學(xué)期 |
278 | 100 |
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2周 | 2周 |
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378 | 1周 |
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第四 學(xué)期 |
198 | 180 |
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2周 | 2周 |
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378 | 1周 |
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第三 學(xué)年 |
第五 學(xué)期 |
198 | 144 |
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2周 | 2周 |
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342 | 1周 |
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第六 學(xué)期 |
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16周 |
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4周 | 560 |
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合計(jì) | 1448 | 512 | 448 | 280 | 280 | 112 |
2408 |
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